فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الطلبة الصم وضعاف السمع أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدريبية في الأردن
| المصدر: | المجلة العربية للتربية الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | الصمادي، أسامة يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Smadi, Osama Yousef |
| المجلد/العدد: | ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | ربيع الأول / مارس |
| الصفحات: | 203 - 208 |
| ISSN: |
1658-1032 |
| رقم MD: | 273815 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1658-1032 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الطلبة الصم وضعاف السمع أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدريبية في الأردن
بواسطة: الصمادي، أسامة يوسف منشور: (2007) -
فاعلية برنامج ارشادي لزيادة تقدير الذات لدى المراهقين ضعاف السمع
بواسطة: الأنور، محمد ابراهيم منشور: (2006) -
أثر برنامج تدريبي عن بعد قائم على تأهيل الطلاب الصم وضعاف السمع المقبلين على المرحلة الجامعية من خلال منصة "مداد" من وجهة نظرهم
بواسطة: غبان، مريم إبراهيم علي منشور: (2024) -
برنامج تدريبي مقترح باستخدام المشغولات الخشبية متعددة الأغراض في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من مدارس الصم وضعاف السمع
بواسطة: أبو أحمد، محمد محمد علي منشور: (2009) -
تنمية مهارات تصميم الأزياء ورسم النماذج لطالبات مدارس الصم وضعاف السمع: دراسة حالة
بواسطة: زلط، علي السيد منشور: (2015)
