ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اثر الحاسوب في تعلم التلاوة...>مارك

اثر الحاسوب في تعلم التلاوة

المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: صالح، عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العياصرة، محمد عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 17, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: آذار
الصفحات: 43 - 61
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 27769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
طلاب المدارس المتوسطة | التعليم بالحاسوب | تلاوة القرآن | تدريس التربية الاسلامية | الوسائل التعليمية | تكنولوجيا التعليم | سلطنة عمان | برامج الحاسوب | التحصيل الدراسي | المناهج | الاختبارات والمقاييس التربوية | المهارات الدراسية | تدريس التجويد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01601nam a22002177a 4500
001 0199192
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 251291  |a صالح، عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a اثر الحاسوب في تعلم التلاوة 
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 2001  |g آذار 
300 |a 43 - 61 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طلاب المدارس المتوسطة  |a التعليم بالحاسوب  |a تلاوة القرآن  |a تدريس التربية الاسلامية  |a الوسائل التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a سلطنة عمان  |a برامج الحاسوب  |a التحصيل الدراسي  |a المناهج  |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a المهارات الدراسية  |a تدريس التجويد 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series  |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ  |l 001  |m  مج 17, ع 1  |o 0087  |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 017  |x 1023-0165 
700 |a العياصرة، محمد عبدالكريم  |g Al-Ayasrah, Mohammed Abdulkareem  |e م. مشارك  |9 149575 
856 |u 0087-017-001-002.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 27769  |d 27769 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.