ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة استخدام النظم الآلية لإدا...>الوصف

درجة استخدام النظم الآلية لإدارة المعرفة في المدينة التعليمية بقطر دراسة وصفية تحليلية

المصدر: اعلم
الناشر: الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: النقيب، متولي محمود أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الشهر: اكتوبر / شوال
الصفحات: 111 - 140
ISSN: 1658-3779
رقم MD: 27778
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
نظم المعلومات | قطر | المؤسسات التعليمية | إدارة المعرفة | النظم الإدارية | الإدارة الإلكترونية | تكنولوجيا المعلومات | التطوير التربوي | التخطيط التربوي | ما وراء المعرفة | التخطيط التربوي | مجتمع المعرفة | النظم الخبيرة | الشبكات العصبية | الحاسبات الإلكترونية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

142

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة دور الأنظمة الآلية في إدارة المعرفة المؤسسية وتطبيقها، إلا أن ثمة صعوبات أمام استفادة المؤسسات من هذه الأنظمة. تقدم الدراسة أسباب هذه الصعوبات وتقدم مقترحات لإدخال بعض التحسينات على تصميم هذه الأنظمة ومن ثم تعظيم دورها في المؤسسات، تقدم الدراسة منهجا يستند إلى نظرية لتقويم أنظمة إدارة المعرفة والتعرف إلى أبرز عيوب الأنظمة الموجودة حاليا. ولذلك فقد هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة استخدام نظم إدارة المعرفة في الجامعات التابعة للمدينة التعليمية بقطر، وقد بلغت عينة الدراسة 322 من الموظفين العاملين في هذه المؤسسات موزعين على الجامعات التي تتكون منها المدينة التعليمية. وللإجابة عن أسئلة الدراسة، قام الباحث بتطوير استبانة خصوصا مكونة من 32 فقرة تقيس درجة استخدام نظم إدارة المعرفة، موزعة على خمسة مجالات، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها. ولتحليل البيانات تم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الثنائي، واختبار شيفيه.
ISSN: 1658-3779
البحث عن مساعدة: 708656 809555

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.