آفاق تربوية : البيئات الافتراضية في تربية ذوي الاحتياجات الخاصة (1 - 2)
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | صبحي، تيسير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 34, ع 153 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 82 - 89 |
| رقم MD: | 28054 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| البحث عن مساعدة: |
761608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنماط الرجع التكيفي في بيئة تعلم شخصية قائمة على الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج القصة الرقمية التفاعلية لدى الطلاب معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة وقابليتهم لاستخدامها وفق أسلوب تعلمهم
بواسطة: رجب، وفاء محمود عبدالفتاح منشور: (2020) -
أهمية التدخل المبكر في التدريب اللمسي لذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: الوكيل، كاميليا منشور: (2020) -
الحواسيب المصغرة والمعاقون
بواسطة: الحمد، جودت أحمد منشور: (1988) -
دور التكنولوجيا الحديثة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: خليل، زينب محمد أمين منشور: (2003) -
طبيعة التسهيلات والخدمات المساندة والبرامج الخاصة التي ينبغي أن توفرها مؤسسات التعليم العالي لطلاب الفئات الخاصة كما يراها أكاديميو التربية الخاصة
بواسطة: الوابلي، عبدالله بن محمد منشور: (2001)
