المصدر: | الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات |
---|---|
الناشر: | المكتبة الأكاديمية |
المؤلف الرئيسي: | عزمي، هشام محمود (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 9, ع 18 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2002
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 41 - 77 |
ISSN: |
1110-8126 |
رقم MD: | 28292 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: |
طرق التدريس
| دول الخليج العربية
| الجامعات
| طلاب الجامعات
| تدريس علم المكتبات والمعلومات
| المناهج
| هيئة التدريس
| تكنولوجيا التعليم
| الانترنت
| التعليم بالحاسوب
| الحاسبات الإلكترونية
| البرامج التعليمية
| تكنولوجيا المعلومات
| التربية المقارنة
| الولايات المتحدة الأمريكية
| بريطانيا
| شبكات المعلومات
| خدمات المعلومات
| تدريس الانترنت
| تطوير المناهج
| الكتب الدراسية
| المكتبات الرقمية
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01695nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0199437 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 274250 |a عزمي، هشام محمود |q Azmi, Hisham Mahmoud |e مؤلف | ||
245 | |a نحو منهاج متقرح لتناول شبكة الانترنت في أقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات الخليجية | ||
260 | |b المكتبة الأكاديمية |c 2002 |g يوليو | ||
300 | |a 41 - 77 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 759074 |a 662359 | ||
653 | |a طرق التدريس |a دول الخليج العربية |a الجامعات |a طلاب الجامعات |a تدريس علم المكتبات والمعلومات |a المناهج |a هيئة التدريس |a تكنولوجيا التعليم |a الانترنت |a التعليم بالحاسوب |a الحاسبات الإلكترونية |a البرامج التعليمية |a تكنولوجيا المعلومات |a التربية المقارنة |a الولايات المتحدة الأمريكية |a بريطانيا |a شبكات المعلومات |a خدمات المعلومات |a تدريس الانترنت |a تطوير المناهج |a الكتب الدراسية |a المكتبات الرقمية | ||
773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 004 |f Al-ItǦāraẗ al-ḥadīṯaẗ lil-maktabāt wa-al-ma’lūmāt |l 018 |m مج 9, ع 18 |o 0180 |s الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات |t Modern trends in libraries and information |v 009 |x 1110-8126 | ||
856 | |u 0180-009-018-004.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31234141 |a HumanIndex |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 28292 |d 28292 |