ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجهات الحديثة في التعرف إلى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

المصدر: مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: الزعبي، أحمد محمد عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zoubi, Ahmad Mohammad
المجلد/العدد: س 36, ع 162
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 106 - 128
رقم MD: 28519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

303

حفظ في:
LEADER 01423nam a22001817a 4500
001 0083197
044 |b قطر 
100 |a الزعبي، أحمد محمد عبدالمجيد  |g Al-Zoubi, Ahmad Mohammad  |e مؤلف  |9 114151 
245 |a التوجهات الحديثة في التعرف إلى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم  
260 |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم  |c 2007  |g سبتمبر 
300 |a 106 - 128  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a البيئة   |a صعوبات التعلم   |a التربية الخاصة  |a الطلاب المعوقون  |a المشكلات التعليمية   |a العوامل الوراثية   |a النمو العقلي   |a التخلف العقلي   |a تعليم القراءة   |a تعليم الكتابة   |a تعليم الحساب   |a السلوك   |a اضطرابات الكلام   |a الأساليب التربوية  |a القدرات العقلية   |a التحصيل الدراسي  |a القياس النفسي   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a معلمو التربية الخاصة   |a تدريب الطلاب  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Education  |l 162  |m  س 36, ع 162  |o 0082  |s مجلة التربية  |v 036 
856 |u 0082-036-162-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31092061  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 28519  |d 28519