الضمائر المنفصلة في درس مبرمج

المصدر:	المعلم العربي
الناشر:	وزارة التربية
المؤلف الرئيسي:	القلا، فخر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Kalla, Fakher Ed-Din
المجلد/العدد:	مج 17, ع 5,6
محكمة:	لا
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	1964
الشهر:	حزيران
الصفحات:	112 - 120
رقم MD:	286680
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤسسات التربوية \| البرامج التعليمية \| الضمائر المنفصلة \| الاهداف التعليمية \| التقويم المدرسي \| طلبة المدارس \| طرق التدريس \| النحو \| التعليم المبرمج
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00896nam a22001817a 4500
001	0837521
044		\|b سوريا
100		\|9 158709 \|a القلا، فخر الدين \|g Al-Kalla, Fakher Ed-Din \|e مؤلف
245		\|a الضمائر المنفصلة في درس مبرمج
260		\|b وزارة التربية \|c 1964 \|g حزيران
300		\|a 112 - 120
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المؤسسات التربوية \|a البرامج التعليمية \|a الضمائر المنفصلة \|a الاهداف التعليمية \|a التقويم المدرسي \|a طلبة المدارس \|a طرق التدريس \|a النحو \|a التعليم المبرمج
773		\|c 017 \|e Al.Mouallim Al.Arabi \|l 005,006 \|m مج 17, ع 5,6 \|o 0918 \|s المعلم العربي \|v 017
856		\|u 0918-017-005,006-017.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32818709 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 286680 \|d 286680