موقف معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية في الاردن من الخطة اليومية خلال عام 1992

المصدر:	دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر:	الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي:	عبيدات، سليمان أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 22 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1995
التاريخ الهجري:	1415
الشهر:	شباط
الصفحات:	7 - 32
ISSN:	0255-8033
رقم MD:	2970
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	+HumanIndex
مواضيع:	طرق التدريس \| الاردن \| معلمو الدراسات الاجتماعية \| الدراسات الاجتماعية \| مهنة التدريس \| خطة الدرس \| التربية والتعليم \| المناهج التربوية \| الأهداف التربوية \| السلوك التربوي \| الوسائل التعليمية \| البحوث التربوية \| المهارات التربوية \| القياس التربوي \| التقويم التربوي \| تدريس الدراسات الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

10

LEADER	01435nam a22002057a 4500
001	0304249
044		\|b الأردن
100		\|9 271145 \|a عبيدات، سليمان أحمد \|e مؤلف
245		\|a موقف معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية في الاردن من الخطة اليومية خلال عام 1992
260		\|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى \|c 1995 \|g شباط \|m 1415
300		\|a 7 - 32
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 18262 \|a 23232
653		\|a طرق التدريس \|a الاردن \|a معلمو الدراسات الاجتماعية \|a الدراسات الاجتماعية \|a مهنة التدريس \|a خطة الدرس \|a التربية والتعليم \|a المناهج التربوية \|a الأهداف التربوية \|a السلوك التربوي \|a الوسائل التعليمية \|a البحوث التربوية \|a المهارات التربوية \|a القياس التربوي \|a التقويم التربوي \|a تدريس الدراسات الاجتماعية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 001 \|e Dirasat ( Series A : Humanities ) \|l 001 \|m مج 22 , ع 1 \|o 0024 \|s دراسات - العلوم الإنسانية \|v 022 \|x 0255-8033
856		\|u 0024-022-001-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30983717 \|d 2014-06-17
995		\|a +HumanIndex
999		\|c 2970 \|d 2970