LEADER |
03282nam a22002297a 4500 |
001 |
0856224 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 302531
|a لفتة، جودة بستان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التعرف على واقع النشاط الرياضي لدى طلبة جامعة البصرة من وجهة نظر مدرسي و طلبة الجامعة
|
260 |
|
|
|b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
|c 2011
|g كانون الأول
|
300 |
|
|
|a 151 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى: \ ١. إعداد استمارة استبيان للتعرف على واقع النشاط الرياضي لدى طلبة جامعة البصرة. \ ٢. التعرف على مدى الاستفادة من إعادة درس التربية الرياضية في عموم كليات جامعة البصرة مرة أخرى. \ اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمة أهداف البحث \ تكونت عينة البحث من تدريسي وطلبة جامعة البصرة للعام الدراسي 2010-2011 وتم اختيار العينة بطريقة الفئات (الطبقات) للمجتمع المدروس البالغ عددهم (800) تدريسيا "وطالبا" إذ كان عدد التدريسيين (240) تدريسي موزعين على (14) كلية ورئاسة الجامعة وبنسبة مئوية بلغت (10.97%) أما عدد الطلبة فقد بلغ (٥٦٠) طالب وطالبة وبنسبة مئوية بلغت (10.74%) وتم اختيارهم من المرحلة الأولى وبواقع (40) طالب وطالبة من كل كلية تمثلت من الذكور (280) طالب ومن الإناث (280) طالبة وتم استبعاد طلبة كلية التربية الرياضية إذ تعتبر كلية تعني بالأنشطة الرياضية. \ -\ وفي ضوء العمليات الإحصائية توصلت الدراسة إلى هناك رغبة كبيرة جدا "لدى الطالب الذاتية في ممارسة النشاط الرياضي. وكذلك هناك رغبة كبيرة جدا" لدى الطالب والتدريسي من الاستفادة بإعادة درس التربية الرياضية إلى الكليات. اما التوصيات فكانت إعادة درس التربية الرياضية كدرس منهجي إلى جميع كليات الجامعة يكون قابل للقياس والتقويم.
|
653 |
|
|
|a جامعة البصرة
|a طلاب الجامعات
|a التربية البدنية
|a النشاطات الرياضية
|a طلاب المدارس
|a المدرسون
|a العراق
|
700 |
|
|
|9 201534
|a جاسم، جاسم صالح
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 011
|e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education
|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ
|l 003
|m مج 11, ع 3
|o 0962
|s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
|v 011
|x 1991-7791
|
700 |
|
|
|9 232911
|a زعلان، مهدي صالح
|g Zaalan, Mahdi Salih
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0962-011-003-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 297645
|d 297645
|