ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > برنامج تدريس علاجي وفاعليته في...>الوصف

برنامج تدريس علاجي وفاعليته في تحسين مستويات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " التوحديين " لبعض العمليات الحسابية الأساسية وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو المادة

المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي:	محمد، محمد حسن خليل (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 6, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	168 - 209
ISSN:	2090-0562
رقم MD:	29869
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الصحة النفسية \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| التربية الخاصة \| المعوقون \| التوحد \| التوحديون \| الأمراض النفسية \| الأمراض العصبية \| تدريس الرياضيات \| تعليم الأطفال \| تعليم المعوقين \| تنمية المهارات \| المهارات الحسابية \| الدافعية \| اتجاهات الطلاب \| ميول الطلاب \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

891

ISSN:	2090-0562

عناصر مشابهة

فاعلية برنامج تدريبي للعمليات الحسابية الذهنية باستخدام المعداد الحسابي لتنمية المهارات الحسابية للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في عينة كويتية
بواسطة: الشمري، سعاد سالم محمد كاظم منشور: (2016)
فعالية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الحركية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: يحيى، جميل محمد صديق منشور: (2023)
أثر برنامج مقترح قائم على الأنشطة البيئية لتنمية مهارات القراءة والحساب باستخدام الحاسب الآلي للطلبة ذوي الإعاقات المتعددة
بواسطة: طلبة، منى حلمي عبدالحميد منشور: (2017)
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الانتباه التواصلي لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: محمود، محمد يوسف محمد منشور: (2009)
فاعلية استخدام فنية التعزيز ولعب الدور في تحسين المفاهيم الحسابية لدى الأطفال الموهوبين المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالعزيز، ريهام عبدالباسط منشور: (2022)