بناء بنك أسئلة في الثقافة الحاسوبية للمرحلة الثانوية في الأردن باستخدام نظرية استجابة الفقرة نموذج راش والنظرية الكلاسيكية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	النجار، نبيل جمعه صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Najjar, Nabil Juma
مؤلفين آخرين:	عيلبوني، سمير فؤاد إيليا (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 32 , ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الصفحات:	493 - 526
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	3050
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القياس التربوي \| الأردن \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| البحوث التربوية \| التقييم التربوي \| الحاسبات الالكترونية والتعليم \| بنوك الأسئلة \| الثقافة الحاسوبية \| نموذج راش \| الامتحانات \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

195

LEADER	01460nam a22002057a 4500
001	0184471
044		\|b مصر
100		\|a النجار، نبيل جمعه صالح \|g Al-Najjar, Nabil Juma \|e مؤلف \|9 174552
245		\|a بناء بنك أسئلة في الثقافة الحاسوبية للمرحلة الثانوية في الأردن باستخدام نظرية استجابة الفقرة نموذج راش والنظرية الكلاسيكية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية \|c 2008 \|g
300		\|a 493 - 526
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 649514 \|a 649284 \|a 700785
653		\|a القياس التربوي \|a الأردن \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a البحوث التربوية \|a التقييم التربوي \|a الحاسبات الالكترونية والتعليم \|a بنوك الأسئلة \|a الثقافة الحاسوبية \|a نموذج راش \|a الامتحانات \|a التطوير التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|e Journal Faculty of Education \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ \|l 001 \|m ع 32 , ج 1 \|o 0058 \|s مجلة كلية التربية \|v 032 \|x 2356-9948
700		\|9 284642 \|a عيلبوني، سمير فؤاد إيليا \|g Ailabouni, Sameer Fouad \|e م. مشارك
856		\|u 0058-032-001-016.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 3050 \|d 3050