فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتدريب معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية على إعداد و استخدام بعض أساليب التقييم الأصيل
| المصدر: | المؤتمر العلمى التاسع - معوقات التربية العلمية في الوطن العربي التشخيص والحلول |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، ماجدة حبشي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الإسماعيلية |
| رقم المؤتمر: | 9 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 279 - 297 |
| رقم MD: | 30565 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
عناصر مشابهة
-
التصورات البديلة لدى طلاب معلمي العلوم عن بعض المفاهيم العلمية ودور برنامج الإعداد التخصصي في تصويب تلك التصورات
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (2006) -
برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم "NGSS" لتدريب معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية على استخدام ممارسات العلوم والهندسة "SEPs" أثناء تدريس العلوم
بواسطة: عفيفي، محرم يحيي محمد محمد منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي العلوم في ضوء احتياجاتهم التدريبية
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (1997) -
فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال على تنمية بعض العمليات العقلية لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: إسماعيل، سمية عبدالحميد أحمد منشور: (2001) -
فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي على استخدام أساليب التقييم البديل
بواسطة: الباز، خالد صلاح علي منشور: (2006)
