ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس مادة الكيمياء على التحصيل و التفكير المركب و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام بالبحرين

المصدر: المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: الباز، خالد صلاح علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
مكان انعقاد المؤتمر: الاسكندرية
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري
الشهر: يوليو / أغسطس
الصفحات: 413 - 447
رقم MD: 30765
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

237

حفظ في:
LEADER 01709nam a22001817a 4500
001 0090093
044 |b مصر 
100 |9 79908  |a الباز، خالد صلاح علي  |e مؤلف 
245 |a فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس مادة الكيمياء على التحصيل و التفكير المركب و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام بالبحرين 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2001  |g يوليو / أغسطس 
300 |a 413 - 447 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a طرق التدريس  |a البحرين  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية   |a تدريس الكيمياء  |a معلمو العلوم  |a المهارات التدريسية  |a التحصيل الدراسي  |a نموذج مارزانو   |a النظريات التربوية   |a اتجاهات الطلاب   |a مهارات التفكير  |a التفكير العلمي  |a الطلاب والمعلمون  |a البيئة المدرسية  |a اكتساب المعرفة  |a التفكير الابتكاري  |a التفكير الناقد  |a اتخاذ القرارات  |a أسلوب حل المشكلات  |a التقييم التربوي  
773 |c 002  |d الاسكندرية  |i الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري  |l 000  |m  مج 2  |o 6010  |p 5  |s المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة  |v 002 
856 |u 6010-002-000-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 30765  |d 30765 

عناصر مشابهة