حاجة معلمي الأحياء لدراسة قضايا الأخلاقيات الحيوية : دراسة تشخيصية
| المصدر: | المؤتمر العربى السادس -المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تدريس تطوير العلوم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحليم، إسلام الرفاعي (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس وجامعة مصر الدولية |
| الصفحات: | 157 - 158 |
| رقم MD: | 30791 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| المستخلص: |
استهدف البحث الحالي تشخيص مدى حاجة معلمي الأحياء قبل وأثناء الخدمة-لدراسة المزيد من المعلومات والمعارف حول قضايا الأخلاقيات الحيوية. كانت أسئلة البحث كما يأتي: 1-ما مدى حاجة معلمي الأحياء قبل وأثناء الخدمة إلى دراسة قضايا الأخلاقيات الحيوية؟ 2-ما الموضوعات التي تشكل دراستها أولوية لدى عينة البحث؟ 3-هل توجد فروق بين معلمي الأحياء قبل وأثناء الخدمة-حول حاجتهم لدراسة قضايا الأخلاقيات الحيوية؟ وللإجابة على أسئلة البحث السابقة طبق الباحث استبانة مكونة من خمسة موضوعات رئيسية وخمس عشرة قضية فرعية. وبتحليل نتائج الاستبانة أمكن التوصل إلى الإجابات الآتية: 1-يوجد افتقار شديد للمعارف والمعلومات المرتبطة بقضايا الأخلاقيات الحيوية موضع البحث لدي الأفراد المشاركة في الدراسة، من المعلمين والطلاب المعلمين. 2-جميع القضايا المذكورة لها أهمية كبيرة لدى الأفراد موضع الدراسة بصفة عامة، مع وجود أولوية للقضايا الآتية: . الاستشارة والتشخيص الوراثي Genetic Screening . العلاج الجيني Gene Therapy . الجينوم البشري Human Genome . ابتكر أشكال جديدة من الحياة Patenting&Creating . التحسين الوراثي Eugenics 3-يوجد تفاوت طفيف في الحاجة للمعلومات بين المجموعتين، وذلك فيما يتعلق ببعض الموضوعات، لكنه ربما يكون غير مؤثر على الاتجاه العام نحو معرفة المزيد من المعلومات حول كل القضايا المشار إليها. وتوصي الدراسة بإعداد وتقديم برامج ومقررات أو مناهج في الأخلاقيات الحيوية لجميع الفئات المعنية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتنمية القيم الأخلاقية الحيوية و فهم المعرفة البيولوجية لدى الطلاب المعلمين : دراسة تجريبية
بواسطة: عبدالحليم، إسلام الرفاعي منشور: (2006) -
مستوى المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالوعي بالقضايا البيو-أخلاقية لدى معلمي الأحياء في سلطنة عمان
بواسطة: المحاجرية، أحلام بنت خليفة بن مبارك منشور: (2022) -
مؤتمر تعليم الأخلاقيات الحيوية
بواسطة: عبدالحليم، إسلام الرفاعي منشور: (2007) -
التكنولوجيا الحيوية و التنمية المستدامة
بواسطة: دويدار، أمين عرفان منشور: (2006) -
أثر تدريس وحدة في الجينوم البشري على تنمية فهم بعض القضايا البيواخلاقية و بعض القيم البيولوجية لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: محمد، محمد أبو الفتوح حامد منشور: (2003)
