الفكر المنظومي للجودة الشاملة في تطوير التعليم و التعلم الجامعي و البحث العلمي و أثره في كيفية مواجهة تحديات العولمة
| المصدر: | المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم |
| المؤلف الرئيسي: | البار، حسن بن عبدالقادر حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كابلي، رضا بن علي (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم |
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 349 - 359 |
| رقم MD: | 31105 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
البحث العلمي
| العولمة
| تكنولوجيا التعليم
| النظم التعليمية
| السياسة التعليمية
| التعليم العالي
| المواصفات التربوية
| الجودة التعليمية
| إدارة الجودة الشاملة
| التطوير التربوي
| التخطيط التربوي
| التعليم العام
| مصر
| هيئة التدريس
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| الوسائل التعليمية
| تدريس الكيمياء
| معلمو العلوم
| برامج اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
| LEADER | 01643nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0091929 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 79785 |a البار، حسن بن عبدالقادر حسن |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفكر المنظومي للجودة الشاملة في تطوير التعليم و التعلم الجامعي و البحث العلمي و أثره في كيفية مواجهة تحديات العولمة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم |c 2004 |g ابريل | ||
| 300 | |a 349 - 359 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a البحث العلمي |a العولمة |a تكنولوجيا التعليم |a النظم التعليمية |a السياسة التعليمية |a التعليم العالي |a المواصفات التربوية |a الجودة التعليمية |a إدارة الجودة الشاملة |a التطوير التربوي |a التخطيط التربوي |a التعليم العام |a مصر |a هيئة التدريس |a طرق التدريس |a المهارات التدريسية |a الوسائل التعليمية |a تدريس الكيمياء |a معلمو العلوم |a برامج اعداد المعلمين |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة | ||
| 773 | |c 026 |d القاهرة |i جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم |l 000 |o 6023 |p 4 |s المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم |v 000 | ||
| 700 | |9 295934 |a كابلي، رضا بن علي |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 6023-000-000-026.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 31105 |d 31105 | ||
عناصر مشابهة
-
تطبيقات المدخل المنظومي في مواجهة التحديات الحاضرة والمستقبلية رؤية منظومية للجودة الشاملة في الأداء
بواسطة: فهمي، أمين فاروق محمد منشور: (2005) -
في التدريس الجامعي
بواسطة: الناقة، محمود كامل حسن منشور: (1986) -
التعليم في الوطن العربي : التحديات - المعوقات - التمويل : حالة الأردن
بواسطة: الزعبي، حسن علي منشور: (2009) -
كلمة السيد الأستاذ الدكتور / علي السيد الشخيبي مدير مركز التطوير الجامعي
بواسطة: الشخيبي، علي السيد منشور: (2005) -
المدخل المنظومي في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس وتحقيق الجودة الشاملة
بواسطة: القادري، سليمان أحمد منشور: (2005)
