ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف المدخل المنظومي في تفعيل الإدارة الصفية في العملية التعليمية

المصدر: المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
المؤلف الرئيسي: شديفات، يحيى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shdaifat, Yahya Mohammed
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم
الشهر: ابريل
الصفحات: 626
رقم MD: 31147
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:

عناصر مشابهة