ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج لتقويم شمولي متعدد الأبعاد لطلبة كلية التربية في مساق مناهج وأساليب تدريس الرياضيات

المصدر: المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
المؤلف الرئيسي: مقدادي، فاروق أحمد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس و جامعة جرش الأهلية
الشهر: أبريل
الصفحات: 393 - 394
رقم MD: 31184
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 01416nam a22001817a 4500
001 0200811
044 |b مصر 
100 |a مقدادي، فاروق أحمد  |g Miqdadi, Farouq A.  |e مؤلف  |9 318534 
245 |a نموذج لتقويم شمولي متعدد الأبعاد لطلبة كلية التربية في مساق مناهج وأساليب تدريس الرياضيات 
260 |b جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم  |c 2003  |g أبريل 
300 |a 393 - 394 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a الأردن  |a الجامعات  |a كليات التربية  |a الطلاب المعلمون  |a التقييم التربوي  |a تدريس الرياضيات  |a معلمو الرياضيات  |a تدريب المعلمين قبل الخدمة  |a جامعة اليرموك  |a التعليم الابتدائي  |a المهارات التدريسية  |a طرق التدريس  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |c 035  |d القاهرة  |i مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس و جامعة جرش الأهلية  |l 000  |o 6022  |p 3  |s المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم  |v 000 
856 |u 6022-000-000-035.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33247369  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 31184  |d 31184 

عناصر مشابهة