المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة البعث |
المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، منال (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | إسماعيل، محمد علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 27, ع 11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
التاريخ الهجري: | 1426 |
الصفحات: | 69 - 92 |
رقم MD: | 313815 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى توافر السلوك البيئي الرشيد عند أطفال رياض الأطفال في مدينة حمص بسورية من وجهة نظر معلمات الروضة وأولياء أمور الأطفال من جهة ونتائج بطاقة الملاحظة للسلوكيات البيئية الرشيدة عند الأطفال من جهة أخرى، وقد كشفت نتائج البحث عن غياب السلوك البيئي الرشيد لدى الأطفال (عينة البحث) حيث كانت معظم درجاتهم التي حصلوا عليها سواء من بطاقة الملاحظة أم استبانة المعلمات أو استبانة أولياء الأمور منخفضة بشكل واضح وأقل من المتوسط، وهذا يدل على أن هناك قصوراً في الأداء السلوكي عند الطفل نحو بيئته. تم توصل البحث في ضوء نتائجه إلى مجموعة من المقترحات تفيد في تلافي هذا القصور في السلوك البيئي الرشيد عند أطفال الروضة من خلال ضرورة الاهتمام بتنمية هذا السلوك لدى الأطفال، منذ نعومة أظفارهم وتكوين خلفيات معرفية ووجدانية سليمة تنطلق منها السلوكيات البيئية الرشيدة حيث أن مرحلة الطفولة هذه هي مرحلة غرس القيم وتكوين الاتجاهات ووضع اللبنات الأولى في ثقافة الفرد وهي ما تمثل بداية حقيقية لتربية سليمة وتنمية المواطنة الصالحة عند هذا الفرد في المراحل التعليمية اللاحقة. |
---|