التقويم المنظومي المتكامل كمدخل لتحقيق الجودة وتحسينها في التعليم : أنموذج مقترح

المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	سكر، ناجي رجب العبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Suker, Naji Rajab
مؤلفين آخرين:	الخزندار، نائلة نجيب نعمان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	19
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	1166 - 1191
رقم MD:	31480
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم \| الجودة التعليمية \| الجودة الشاملة \| النظم التعليمية \| النظم التربوية \| مدخل النظم \| التطوير التربوي \| المؤسسات التعليمية \| المؤسسات التربوية \| الإدارة التعليمية \| القيادة التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

92

LEADER	01383nam a22002057a 4500
001	0093774
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a سكر، ناجي رجب العبد \|g Suker, Naji Rajab \|e مؤلف \|9 239082
245		\|a التقويم المنظومي المتكامل كمدخل لتحقيق الجودة وتحسينها في التعليم : أنموذج مقترح
260		\|b جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2007 \|g يوليو
300		\|a 1166 - 1191
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a النظم \|a الجودة التعليمية \|a الجودة الشاملة \|a النظم التعليمية \|a النظم التربوية \|a مدخل النظم \|a التطوير التربوي \|a المؤسسات التعليمية \|a المؤسسات التربوية \|a الإدارة التعليمية \|a القيادة التربوية
700		\|9 101766 \|a الخزندار، نائلة نجيب نعمان \|e م. مشارك
773		\|c 008 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|l 000 \|m مج 3 \|o 6027 \|p 19 \|s المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة \|v 003
856		\|u 6027-003-000-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33248505 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 31480 \|d 31480