إعداد معلم التربية الخاصة بين الواقع والمامول

المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع معايير ومستويات التعليم الجامعي فى مصر
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	شقير، زينب محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Shokair, Zeinab Mahmoud
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	9
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة طنطا
الشهر:	مايو
الصفحات:	1 - 18
رقم MD:	31753
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريب التربوي \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| التربية الخاصة \| المعوقون \| معلمو التربية الخاصة \| إعداد المعلمين \| الكفايات التربوية \| المهارات التدريسية \| الشخصية \| الدافعية \| التطوير التربوي \| تنمية المهارات \| رعاية المعوقين \| تعليم المعوقين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

494

LEADER	01207nam a22001937a 4500
001	0094973
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a شقير، زينب محمود \|g Shokair, Zeinab Mahmoud \|e مؤلف \|9 247725
245		\|a إعداد معلم التربية الخاصة بين الواقع والمامول
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2004 \|g مايو
300		\|a 1 - 18
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التدريب التربوي \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a التربية الخاصة \|a المعوقون \|a معلمو التربية الخاصة \|a إعداد المعلمين \|a الكفايات التربوية \|a المهارات التدريسية \|a الشخصية \|a الدافعية \|a التطوير التربوي \|a تنمية المهارات \|a رعاية المعوقين \|a تعليم المعوقين
773		\|c 001 \|d طنطا \|i كلية التربية - جامعة طنطا \|l 000 \|o 6042 \|p 9 \|s المؤتمر العلمي التاسع معايير ومستويات التعليم الجامعي فى مصر \|v 000
856		\|u 6042-000-000-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33250325 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 31753 \|d 31753