معايير الأداء المهني للطالب المعلم بكليات التربية في ضوء مفهوم الجودة والاعتماد التربوي ( المعتقدات - الآليات )

المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع معايير ومستويات التعليم الجامعي فى مصر
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالرحمن، عبدالملك طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdul-Rahman, Abdul-Malik Taha
مؤلفين آخرين:	حسن، محمد عيد (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	9
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة طنطا
الشهر:	مايو
الصفحات:	48 - 113
رقم MD:	31767
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهنة التدريس \| كليات التربية \| الطلاب المعلمون \| التربية العملية \| اتجاهات الطلاب \| الفروق الفردية \| الدافعية \| المهارات التدريسية \| التقييم التربوي \| الجودة التعليمية \| الجودة الشاملة \| المواصفات التربوية \| التطوير التربوي \| طرق التدريس \| التدريس الفعال \| الاعتماد (التربية)
رابط المحتوى:	PDF (صورة)