مدركات طلاب كليات التربية والتربية النوعية لأبعاد البيئة الواقعية والمفضلة للتعلم والدراسة بالكلية دراسة مقارنة
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث - تطوير التعليم النوعي فى مصر والوطن العربي |
|---|---|
| الناشر: | كلية التربية النوعية بالمنصورة |
| المؤلف الرئيسي: | رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulwahab, Abdulnasser Anees |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الدقهلية |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة |
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 344 - 382 |
| رقم MD: | 31891 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
عناصر مشابهة
-
مدركات طلاب كليات التربية والتربية النوعية لأبعاد البيئة الواقعية والمفضلة للتعلم والدراسة بالكلية: دراسة مقارنة
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2008) -
مدركات الطلاب المعلمين لأبعاد بيئة التعلم الجامعية و علاقتها بالتحصيل الأكاديمي وفقا لمستويات فاعلية الذات العامة لديهم
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2007) -
دور كليات التربية في إكساب خريجيها المعرفة التربوية الضرورية في مجالي التربية العامة والتربية الخاصة في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية لبرامج إعداد المعلم
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2010) -
فاعلية برنامج الإعداد التربوي في تنمية الاتجاهات التربوية وخفض قلق التدريس لدى طالبات كليات التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (1999) -
دور مقررات كلية التربية في إكساب طلاب شعبة التعليم الابتدائي المفاهيم الخاصة بالكوارث الطبيعية والصناعية
بواسطة: الشربيني، فوزي عبدالسلام إبراهيم منشور: (1995)
