المصدر: | المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21 |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي |
المؤلف الرئيسي: | حسين، سلامة عبدالعظيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Salama Abd-El-Azim |
المجلد/العدد: | ج 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
رقم المؤتمر: | 13 |
الهيئة المسؤولة: | مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس |
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 72 - 150 |
رقم MD: | 32231 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
مصر
| التعليم الجامعي
| هيئة التدريس
| العولمة
| التدريب التربوي
| الجامعات والكليات
| البرامج التدريبية
| إدارة الجامعات
| تطوير التعليم
| الجودة التعليمية
| التدريب التربوي
| البحث العملي
| تقييم الأداء
| الجودة التعليمية
| الأهداف التعليمية
| التعلم الذاتي
| التعاون التربوي
| التقييم التربوي
| العلاقات الاجتماعية
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01594nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0201291 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a حسين، سلامة عبدالعظيم |g Hussein, Salama Abd-El-Azim |q Hussein, Salamah Abdulazim |e مؤلف |9 212582 | ||
245 | |a التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية بالجامعة |b دراسة تقويمية لمشروع تنمية القدرات بجامعة بنها | ||
260 | |b جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي |c 2006 |g نوفمبر | ||
300 | |a 72 - 150 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a مصر |a التعليم الجامعي |a هيئة التدريس |a العولمة |a التدريب التربوي |a الجامعات والكليات |a البرامج التدريبية |a إدارة الجامعات |a تطوير التعليم |a الجودة التعليمية |a التدريب التربوي |a البحث العملي |a تقييم الأداء |a الجودة التعليمية |a الأهداف التعليمية |a التعلم الذاتي |a التعاون التربوي |a التقييم التربوي |a العلاقات الاجتماعية | ||
773 | |c 003 |d القاهرة |i مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس |l 000 |m ج 2 |o 6052 |p 13 |s المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر - الجامعات العربية فى القرن 21 |v 002 | ||
856 | |u 6052-002-000-003.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33251653 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 32231 |d 32231 |