التكامل المعرفي كأداة لإصلاح التعليم الجامعي : كليات التربية نموذجا

المصدر:	المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - التعليم الجامعي العربي ..آفاق الاصلاح والتطوير
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعى
المؤلف الرئيسي:	النقيب، عبدالرحمن عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Nakib, Abdul Rahman
المجلد/العدد:	ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	11
الهيئة المسؤولة:	مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس ومركز الدراسات المعرفية
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	226 - 256
رقم MD:	32307
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القيادات الجامعية \| التعليم الجامعي \| الجامعات \| الاصلاح التعليمي \| هيئة التدريس \| البرامج التدريبية \| كليات التربية \| الطلاب المعلمون \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| العلوم التربوية \| التكامل المعرفي \| الجامعة الاسلامية (ماليزيا)
رابط المحتوى:	PDF (صورة)