دراسة العلاقة بين التعلم اللغوي ونسب ذكاء تلاميذ المرحلة الإبتدائية في مدارس الكويت
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حبيب، ليلى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| التاريخ الهجري: | 1405 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 58 - 75 |
| DOI: |
10.34120/0085-002-004-002 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 3242 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
1005 16690 |
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لمستويات أداء تلاميذ المرحلة الابتدائية في اللغة الانجليزية بدولة الكويت
بواسطة: الدبوس، جواهر محمد منشور: (1998) -
واقع استخدام الحاسوب في تدريس مهارات اللغة في المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم الخاص بدولة الكويت
بواسطة: المحبوب، شافي فهد شافي منشور: (2002) -
فلسفة تدريس اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت وأبعادها التربوية
بواسطة: طارش، ليلى حبيب منشور: (1995) -
فعالية إستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير البنائي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العدل، عادل محمد محمود منشور: (2011) -
الأخطاء الشائعة في الإملاء الاختباري لدى تلاميذ الصفين الخامس والسادس في كل من التعليم الحكومي والتعليم الأهلي في المرحلة الابتدائية بالرياض دراسة مقارنة
بواسطة: عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله منشور: (1989)
