ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة التفاعل بين بعض اساليب التعلم والسقالات التعليمية في تنمية التحصيل والتفكير التوليدي والاتجاه نحو العلوم لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي

المصدر: المؤتمر العلمي السادس عشر - تكوين المعلم
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: الجندي، أمنية السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Algendy, Omneya Alsayed
مؤلفين آخرين: عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 16
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر: يوليو
الصفحات: 688 - 728
رقم MD: 32453
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

587

حفظ في:
LEADER 01547nam a22001937a 4500
001 0201402
044 |b مصر 
100 |a الجندي، أمنية السيد  |g Algendy, Omneya Alsayed  |q Algendy, Omneya Alsayed  |e مؤلف  |9 91317 
245 |a دراسة التفاعل بين بعض اساليب التعلم والسقالات التعليمية في تنمية التحصيل والتفكير التوليدي والاتجاه نحو العلوم لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي 
260 |b جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2004  |g يوليو 
300 |a 688 - 728 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a طرق التدريس  |a التعليم المتوسط  |a طالبات المدارس المتوسطة  |a التحصيل الدراسي  |a البحث العلمي  |a الإبداع  |a المهارات التدريسية  |a الوسائل التعليمية  |a تنمية المهارات  |a مهارات التفكير  |a الابتكار  |a الدافعية  |a تدريس العلوم  |a معلمو العلوم  |a التدريس الفعال 
773 |c 008  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |l 000  |m  مج 2  |o 6058  |p 16  |s المؤتمر العلمي السادس عشر - تكوين المعلم  |v 002 
700 |a عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد  |e م. مشارك  |9 70490 
856 |u 6058-002-000-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33252465  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 32453  |d 32453 

عناصر مشابهة