ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح متعدد الوسائط قائم على نظرية الذكاءات المتعددة على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، زبيدة محمد قرني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Zubaydah Mohammed Qurani
المجلد/العدد: ع 62, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 88 - 144
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 70029
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

284

حفظ في:
ISSN: 1110-9777
البحث عن مساعدة: 771883 675462 721535

عناصر مشابهة