1اختر هذا السجل

فعالية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل العلوم وتنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي ذوي السعات العقلية المختلفة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة , مج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	363 - 412
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

106

2اختر هذا السجل

فعالية نظرية رايجلوث التوسعية في تنظيم و تدريس بعض المفاهيم الكيميائية في التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع - التربية العلمية للجميع , مج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	123 - 161
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

3اختر هذا السجل

فعالية نظرية رايجلوث التوسعية في تنظيم وتدريس بعض المفاهيم الكيميائية في التحصيل والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي , ج 1
الناشر:	المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية و جامعة عين شمس- كلية التربية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	283 - 347
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

4اختر هذا السجل

فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية الوعي بالصحة الانجابية وأبعادها لدى الطالبة المعلمة بكلية البنات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع - نحو تربية علمية أفضل , مج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 51
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

115

5اختر هذا السجل

إسراع النمو المعرفي من خلال تدريس العلوم وأثره على تنمية التحصيل والتفكير الاستدلالي والناقد لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	563 - 609
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

293

6اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين استراتيجية خرائط المفاهيم ومستوى الذكاء في التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية , مج 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	283 - 321
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

7اختر هذا السجل

فعالية وحدة دراسية مقترحة في العلوم لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 3, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 41
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

305

8اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج ويتلي في تنمية التحصيل ومهارات عمليات العلم الأساسية والتفكير العلمي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 6, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 36
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

233

9اختر هذا السجل

أثر نموذج سوشمان للتدريب الاستقصائي في تنمية الاستقصاء العلمي وعمليات العلم التكاملية ودافعية الانجاز للتلاميذ المتأخرين دراسياً في العلوم بالمرحلة الاعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 8 , ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 49
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

220

10اختر هذا السجل

دراسة التفاعل بين بعض اساليب التعلم والسقالات التعليمية في تنمية التحصيل والتفكير التوليدي والاتجاه نحو العلوم لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس عشر - تكوين المعلم , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	688 - 728
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

588

11اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إثرائي باستخدام المحطات العلمية في تنمية الدافعية لتعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Enrichment Program by Using Scientific Stations in Developing Motivation to Learn Science Among Middle School Students
المؤلف:	الجندي، أمنية السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج24, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 60
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية الدافعية لتعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال بناء برنامج إثرائي باستخدام المحطات العلمية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد المعالجة التجريبية وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

213

12اختر هذا السجل

تصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية باستخدام نموذجي التعلم البنائي والشكل v لطلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء واتجاههم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شهاب، منى عبدالصبور محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	487 - 541
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

13اختر هذا السجل

استخدام الموديولات التعليمية لتنمية فهم الطالبة المعلمة بكلية البنات لطبيعة العلم وتعلم العلوم وطرق تدريسها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شهاب، منى عبدالصبور محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني - اعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين , مج 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	307 - 356
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

14اختر هذا السجل

برنامج مقترح في ضوء أبعاد التنمیة المستدامة لتنمیة مهارات التفکیر المستقبلی في مادة العلوم لتلامیذ المرحلة الإعدادیة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Approach in the Light of the Dimensions of Sustainable Development for the Development of Future Thinking in Science Subject to the Preparatory Stage Students
المؤلف:	محمد، نصر الله نصار إبراهیم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج15
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	230 - 250
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج في ضوء أبعاد التنمية المستدامة، ومعرفة أثره على تنمية مهارات التفكير المستقبلي لتلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هدف البحث قام الباحث ببناء برنامج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

371

15اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في الثقافة العلمية لتنمية التحصيل والتصرف في المواقف لدارسي مرحلة محو الأمية وما بعدها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو سريع، عاصم كمال حب الدين
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 143
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	170 - 182
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

20

16اختر هذا السجل

أثر استراتيجية قائمة على التنظيم الذاتي الموجه في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	نوفل، سليم محمد سليم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	971 - 998
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: دراسة فاعلية استراتيجية قائ‍مة على التنظيم الذاتي الموجه في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. \ \ ولتحقيق هذا الهدف تم اقتراح استر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

181

17اختر هذا السجل

أثر استراتيجية قائمة على التنظيم الذاتي الموجه في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	نوفل، سليم محمد سليم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	999 - 1029
المستخلص:	\ هدفت الدراسة إلى: دراسة فاعلية استراتيجية قائمة على التنظيم الذاتي الموجه في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيًا في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. \ ولتحقيق هذا الهدف ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

564

18اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على التعارض المعرفي في تنمية الدافعية للإنجاز في مادة العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، شامه جابر محمدي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1119 - 1132
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

243

19اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على التعارض المعرفي في تنمية التفكير التوليدي في مادة العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، شامه جابر محمدي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1133 - 1145
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

291

20اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هجرس، نعمة طلخان زكي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1451 - 1479
المستخلص:	\ هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فعالية إستراتيجية قائمة على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستدلال العلمي في تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. \ ولتحقيق هذا الهدف أعدت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

293

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

305

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

588

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

371

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

181

عدد مرات التحميل

564

عدد مرات التحميل

243

عدد مرات التحميل

291

عدد مرات التحميل

234

دليل المستخدم

دليل الفيديو