تشخيص واقع أهداف تدريس العلوم في المرحلة الإعدادية لدول الخليج العربية

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	الخميس، نداء عبدالرزاق (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 4,5, ع 16,17
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	أكتوبر / يناير
الصفحات:	143 - 162
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	32652
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم المتوسط \| دول الخليج العربية \| السياسة التعليمية \| المناهج \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| طلاب المدارس المتوسطة \| التحصيل الدراسي \| الأهداف التعليمية \| طرق التدريس \| مخرجات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

21

LEADER	01291nam a22002057a 4500
001	0201464
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 103867 \|a الخميس، نداء عبدالرزاق \|q Alkhamis, Neda Abdulrazzaq \|e مؤلف
245		\|a تشخيص واقع أهداف تدريس العلوم في المرحلة الإعدادية لدول الخليج العربية
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 1999 \|g أكتوبر / يناير
300		\|a 143 - 162
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 787354
653		\|a التعليم المتوسط \|a دول الخليج العربية \|a السياسة التعليمية \|a المناهج \|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a التحصيل الدراسي \|a الأهداف التعليمية \|a طرق التدريس \|a مخرجات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 016,017 \|m مج 4,5, ع 16,17 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 004,005 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-004,005-016,017-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31034213 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 32652 \|d 32652