برنامج مقترح لأطفال دور الحضانة بناء على آراء مدرسي الصف الأول الابتدائي : الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سدره، فايزة اسكندر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 7 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 45 - 66 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3276 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3889 4000 |
عناصر مشابهة
-
دراسة ميدانية حول : دور الروضة في الجزائر في إعداد الطفل للالتحاق بالمدرسة الابتدائية : - استطلاع آراء المربيات -
بواسطة: شريفي، حليمة منشور: (2010) -
الاحتياجات النمائية اللازمة لتعلم طفل الروضة : دراسة تشخيصية علاجية
بواسطة: رضوان، فوقية حسن عبدالحميد منشور: (2000) -
دراسة مقارنة لنظم رياض الاطفال في مصر والسعودية والبحرين في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: عوض، محمد أحمد محمد منشور: (1998) -
دراسة حول بعض المشكلات التي تواجه إدارات رياض الأطفال بدولة البحرين
بواسطة: الجنيد، مبارك علي منشور: (1994) -
دور العربية في تنمية قدرات الطفل الإبداعية
بواسطة: حليمة، شريفي منشور: (2012)
