ازدواجية اللغة في التعليم : إعادة النظر في التجربة النيجيرية

المصدر:	مجلة مستقبل التربية
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	أوكنكوو، شوكا إزاه (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1983
الصفحات:	115 - 124
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	328344
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نيجيريا \| التعليم \| اللغات الأجنبية \| اللغة القومية \| ازدواجية اللغة \| النظم التعليمية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00912nam a22001937a 4500
001	0910191
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 183685 \|a أوكنكوو، شوكا إزاه \|e مؤلف
245		\|a ازدواجية اللغة في التعليم : إعادة النظر في التجربة النيجيرية
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1983
300		\|a 115 - 124
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a نيجيريا \|a التعليم \|a اللغات الأجنبية \|a اللغة القومية \|a ازدواجية اللغة \|a النظم التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 003 \|m ع 3 \|o 0952 \|s مجلة مستقبل التربية \|t Future of Education Journal \|v 011 \|x 0254-119X
856		\|u 0952-011-003-008.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32866977 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 328344 \|d 328344