من التقليديه الى الشامله الى المطوره الى التقليديه الى الجديده

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	الأحمدي، علي بن حسن بن حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ahmadi, Ali bin Hasan bin Hussein
المجلد/العدد:	ع 127
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2005
التاريخ الهجري:	1426
الشهر:	نوفمبر / شوال
الصفحات:	8 - 19
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	329514
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مصر \| التعليم الثانوى \| السعوديه \| مكه المكرمه \| البعثات التعليميه \| المناهج التعليميه \| العالم العربى \| نظم التعليم \| تطوير التعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01022nam a22001817a 4500
001	0912134
044		\|b السعودية
100		\|a الأحمدي، علي بن حسن بن حسين \|g Al-Ahmadi, Ali bin Hasan bin Hussein \|e مؤلف \|9 75537
245		\|a من التقليديه الى الشامله الى المطوره الى التقليديه الى الجديده
260		\|b وزارة التعليم \|c 2005 \|g نوفمبر / شوال \|m 1426
300		\|a 8 - 19
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a مصر \|a التعليم الثانوى \|a السعوديه \|a مكه المكرمه \|a البعثات التعليميه \|a المناهج التعليميه \|a العالم العربى \|a نظم التعليم \|a تطوير التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|l 127 \|m ع 127 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-127-001.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32827421 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 329514 \|d 329514