سياساته و اساليبه تنبى العمليه التعليميه او تهددها : آفاق جديده فى التقويم التربوى

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	الحكمي، علي بن صديق (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 129
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2006
التاريخ الهجري:	1426
الشهر:	يناير / ذو الحجه
الصفحات:	64 - 73
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	330741
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نظم التعليم \| التربيه و التعليم \| التقويم التربوى \| اهداف التعليم \| المؤسسات التعليميه \| تطوير التعليم \| المعلمون و الطلاب \| تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00965nam a22001817a 4500
001	0914224
044		\|b السعودية
100		\|9 97611 \|a الحكمي، علي بن صديق \|e مؤلف
245		\|a سياساته و اساليبه تنبى العمليه التعليميه او تهددها : \|b آفاق جديده فى التقويم التربوى
260		\|b وزارة التعليم \|c 2006 \|g يناير / ذو الحجه \|m 1426
300		\|a 64 - 73
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a نظم التعليم \|a التربيه و التعليم \|a التقويم التربوى \|a اهداف التعليم \|a المؤسسات التعليميه \|a تطوير التعليم \|a المعلمون و الطلاب \|a تكنولوجيا التعليم
773		\|c 007 \|l 129 \|m ع 129 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-129-007.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32827629 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 330741 \|d 330741