السلوك الديمقراطي للمعلم وأثره في تنمية التفاعل الاجتماعي داخل الفصل واتجاهات الطلاب نحو الديمقراطية

المصدر:	كتاب المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - العولمة ومناهج التعليم
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	11
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	408 - 446
رقم MD:	33228
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المدارس الثانوية \| السلوك \| معلمو المدارس الثانوية \| التفاعل الاجتماعي \| الديمقراطية \| اتجاهات الطلاب \| طلاب المدارس الثانوية \| الزقازيق (مصر) \| تدريس الفلسفة \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| المناهج \| النشاط المدرسي \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

77

LEADER	01385nam a22001817a 4500
001	0201777
044		\|b مصر
100		\|9 277687 \|a علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد \|g Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim \|e مؤلف
245		\|a السلوك الديمقراطي للمعلم وأثره في تنمية التفاعل الاجتماعي داخل الفصل واتجاهات الطلاب نحو الديمقراطية
260		\|b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 1999 \|g ديسمبر
300		\|a 408 - 446
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المدارس الثانوية \|a السلوك \|a معلمو المدارس الثانوية \|a التفاعل الاجتماعي \|a الديمقراطية \|a اتجاهات الطلاب \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الزقازيق (مصر) \|a تدريس الفلسفة \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a المناهج \|a النشاط المدرسي \|a طرق التدريس
773		\|c 020 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|l 000 \|o 6082 \|p 11 \|s كتاب المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر - العولمة ومناهج التعليم \|v 000
856		\|u 6082-000-000-020.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33254985 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 33228 \|d 33228