ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تشخيصية علاجية للصعوبات التي تصادف تلاميذ الحلقة الإبتدائية من التعليم الأساسي في حل المشكلات اللفظية الحسابية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Mohmoud Mohammad
المجلد/العدد: ع 7 , مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1991
الشهر: يونيو
الصفحات: 418 - 431
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 3338
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
ISSN: 1110-2292
البحث عن مساعدة: 4681 675927 717017

عناصر مشابهة