فعالية التدريس بالأقران في تنمية بعض المهارات اللغوية للأطفال ذوي متلازمة داون المدمجين
| المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | الطيباني، علا محمد زكي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Taibani, Ola Mohamed Zaki |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 311 - 391 |
| ISSN: |
2090-3847 |
| رقم MD: | 334528 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
598
| ISSN: |
2090-3847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
777835 |
عناصر مشابهة
-
تقييم الكفايات اللغوية لدى ذوي متلازمة داون المدمجين مدرسيا
بواسطة: خلفاوي، نزهة منشور: (2023) -
فعالية الأنشطة الموسيقية باستخدام برنامج محوسب في تحسين الوعي الفونيمي والصوتي لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: عشماوي، أنس صلاح منشور: (2018) -
فعالية برنامج قائم على الاستراتيجيات البصرية فى تنمية بعض مهارات الفهم القرائى لدى عينة من الأطفال ذوى متلازمة داون
بواسطة: أمين، سهى أحمد منشور: (2013) -
الأداء المعرفي للأطفال حاملي متلازمة داون المدمجين بين أطفال المدارس العادية
بواسطة: تهامي، هشام عبدالحميد منشور: (2003) -
مدى فعالية برنامج للتدخل المبكر في تنمية اللغة الاستقبالية والتعبيرية لأطفال متلازمة داون
بواسطة: خيال، محمود أحمد محمد منشور: (2008)
