التوجهات النظرية نحو تدريس مهارات التفكير من وجهة نظر معلمي ومعلمات مراحل التعليم المختلفة في محافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | المؤتمر التربوي الأول - اتجاهات التربية وتحديات المستقبل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة السلطان قابوس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، رشاد عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mousa, Rashad Abdui-Aziz |
| المجلد/العدد: | مج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سلطنة عمان |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مسقط |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة السلطان قابوس |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 318 - 353 |
| رقم MD: | 33491 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
عناصر مشابهة
-
التوجهات النظرية نحو تدريس مهارات التفكير من وجهة نظر معلمي و معلمات مراحل التعليم المختلفة في محافظة الاحساء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: موسى، رشاد علي عبدالعزيز منشور: (1999) -
متطلبات تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي هذه الحلقة
بواسطة: محمد، إيمان عبدالكريم منشور: (2018) -
ممارسة عادات التطبيع على التفكير في تدريس التاريخ وتعلمها من وجهة نظر الموجهات التربويات في المدارس الثانوية بمنطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: بكار، نادية أحمد منشور: (1998) -
استخدام معلمي الصفوف 1 - 10 لمهارات التفكير الابتكاري من وجهة نظر المشرفين التربويين في مدارس محافظة الظاهرة
بواسطة: العزري، راشد بن سيف بن ماجد منشور: (2017) -
صعوبات ترقية تفكير طالبات المدارس الثانوية في منهج التاريخ من وجهة نظر المشرفات التربويات بمنطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: بكار، نادية أحمد منشور: (2000)
