الأعتماد الاكاديمي فلسفته ، مؤسساته ، نظمه ، تجربة جامعة النجاح الوطنية

المصدر:	المؤتمر التربوي الخامس - جودة التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة البحرين - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حبايب، علي حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Habayeb, Ali Hasan
المجلد/العدد:	مج2, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	البحرين
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية . جامعة البحرين
الشهر:	ابريل
الصفحات:	510 - 524
رقم MD:	33683
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسفة الجودة \| فلسطين \| جامعة النجاح الوطنية \| التعليم الجامعي \| الاعتماد الاكاديمي \| الجودة الشاملة \| ضبط الجودة \| ضمان الجودة \| إدارة الجودة الشاملة \| الجودة التعليمية \| فلسفة الأعتماد الاكاديمي \| التقييم التربوي \| الاهداف التربوية \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| وزارة التربية والتعليم \| المواصفات التربوية \| البرامج التربوية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الاحصاءات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

515

LEADER	01493nam a22001937a 4500
001	0201923
041		\|a ara
044		\|b البحرين
100		\|a حبايب، علي حسن \|g Habayeb, Ali Hasan \|e مؤلف \|9 207621
245		\|a الأعتماد الاكاديمي \|b فلسفته ، مؤسساته ، نظمه ، تجربة جامعة النجاح الوطنية
260		\|b جامعة البحرين - كلية التربية \|c 2005 \|g ابريل
300		\|a 510 - 524
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a فلسفة الجودة \|a فلسطين \|a جامعة النجاح الوطنية \|a التعليم الجامعي \|a الاعتماد الاكاديمي \|a الجودة الشاملة \|a ضبط الجودة \|a ضمان الجودة \|a إدارة الجودة الشاملة \|a الجودة التعليمية \|a فلسفة الأعتماد الاكاديمي \|a التقييم التربوي \|a الاهداف التربوية \|a التطوير التربوي \|a التخطيط التربوي \|a وزارة التربية والتعليم \|a المواصفات التربوية \|a البرامج التربوية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الاحصاءات التربوية
773		\|c 006 \|d البحرين \|i كلية التربية . جامعة البحرين \|l 002 \|m مج2, ع2 \|o 6096 \|p 5 \|s المؤتمر التربوي الخامس - جودة التعليم الجامعي \|v 002
856		\|u 6096-002-002-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 33683 \|d 33683