| LEADER |
03795nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0924784 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النقيب، إيمان العربي محمد
|g Elnakeb, Eman
|e مؤلف
|9 176560
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لبرنامج تدريبي لرفع الكفاءة المهنية لمعلمات رياض الأطفال أثناء الخدمة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2012
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 147 - 190
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يمثل إعداد المعلم واستمرارية تدريبه واحدا من الأسس المهمة التي تؤخذ في الاعتبار للتحقق من جودة الخبرات التربوية المقدمة للأطفال، فتلبية مطالب نمو الطفل ومساعدته في استغلال طاقاته وقدراته إلى أقصي ما تسمح به استعداداته، إنما يتم من خلال إعداد بيئة ثرية وبرامج تربوية عالية الجودة، ومفتاح الوصول لجودة تلك البرامج هو جودة إعداد المعلم وتدريبه؛ للوصول إلي تحقيق الأهداف المنشودة من خلال استمرارية التدريب لتنمية المهارات المكتسبة، والوقوف على مستحدثات العمل بالمجال. \ وإذا كان نجاح أي برنامج تدريبي مرهون بمعرفة احتياجات المتدربين فيه حتى يؤتى ثماره، فأن ديمومة تدريب معلمة رياض الأطفال استنادا إلى الحاجات التدريبية له تأثير كبير على أداء المعلمة لأدوارها المنوطة بها، فضلا عن تأثيره المباشر على جودة الخبرات المقدمة للأطفال، وعلي هذا فالتدريب المستمر القائم على تحديد الاحتياجات في مجال التخصص يكون مؤثرا وذي فائدة حقيقية كعنصر أساس في تخطيط برامج التدريب، حتى لا نهدر الإمكانات المادية والبشرية. \ وعليه يمكن صياغة مشكلة الدراسة الحالية في التساؤلات التالية: \ •\ ما الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات رياض الأطفال أثناء الخدمة؟ \ •\ ما واقع تدريب معلمات رياض الأطفال أثناء الخدمة؟ \ •\ ما الاتجاهات الحديثة في مجال تدريب معلمات رياض الأطفال أثناء الخدمة؟ \ •\ ما التصور المقترح للبرنامج التدريبي لرفع الكفاءة المهنية لمعلمات رياض الأطفال أثناء الخدمة، وفقا لاحتياجاتهن؟ \ ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: \ وضع تصور مقترح لبرنامج تدريبي لرفع الكفاءة المهنية لمعلمات رياض الأطفال أثناء الخدمة، وفقآ لاحتياجاتهن.
|
| 555 |
|
|
|a 760363
|
| 653 |
|
|
|a معلمات رياض الأطفال
|a تدريب المعلمات أثناء الخدمة
|a تربية الأطفال
|a طرق التدريس
|a الكفايات التدريسية
|a مهارات التدريس
|a تكنولوجيا التعليم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 010
|m مج 4, ع 10
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 004
|x 2090-3847
|
| 856 |
|
|
|u 1029-004-010-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 336844
|d 336844
|
