فعالية استخدام أسلوبي التعلم بالاكتشاف الموجه و التعلم بالتلقين على مستوى أداء بعض القصص الحركية في درس التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة العلوم البدنية والرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، خالد نسيم سيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Khaled Nassem Sayed |
| مؤلفين آخرين: | الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 4, ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 131 - 152 |
| رقم MD: | 336872 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
| LEADER | 01873nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0924818 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمود، خالد نسيم سيد |g Mahmoud, Khaled Nassem Sayed |e مؤلف |9 311590 | ||
| 245 | |a فعالية استخدام أسلوبي التعلم بالاكتشاف الموجه و التعلم بالتلقين على مستوى أداء بعض القصص الحركية في درس التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية |c 2005 |g يوليو | ||
| 300 | |a 131 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a في ضوء نتائج البحث استخلصا الباحثين ما يلي: 1- أن الأسلوب التقليدي (أسلوب تلقين المتعلم) كان له أثر ايجابي محدود على تعلم القصص الحركية. 2- أن اسلوب الاكتشاف الموجه كان له أثر كبير وايجابي على تعلم القصص الحركية قيد البحث. 3- أن اسلوب الاكتشاف الموجه اكثر فعالية وايجابية من الأسلوب التقليدي (أسلوب تلقين المتعلم) في تعلم القصص الحركية قيد البحث. | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم |a التربية الرياضية |a المواد الدراسية |a التعلم الرياضي |a النظم التعليمية |a التعلم بالاكتشاف | ||
| 700 | |a الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد |g El-Desoky, Gamal Abdel-Sameh Mohamed |e م. مشارك |9 106379 | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 006 |l 007 |m س 4, ع 7 |o 1027 |s مجلة العلوم البدنية والرياضية |t Journal of Physical Sciences and Sports |v 004 | ||
| 856 | |u 1027-004-007-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 336872 |d 336872 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام اسلوبي التدريس بالاكتشاف الموجه و التقليدي في درس التربية الرياضية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية في الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: فياض، ناهد خيري عبدالله منشور: (1998) -
فعالية استخدام الأسلوب القائم على الاكتشاف الموجه لتنمية بعض المهارات الرياضية لدى الأطفال المتخلفين عقلياً
بواسطة: برغوت، رحاب صالح محمد منشور: (2008) -
فاعلية استخدام اسلوب التعلم بالاكتشاف الموجه على مستوي بعض القدرات البدنية والمهارات الحركية لتلميذات الصف الأول الأعدادي
بواسطة: محمد، أمل محمد صلاح الدين منشور: (2005) -
تأثير استخدام أسلوبي الاكتشاف الموجه والتبادلي على تعلم أداء الجملة الحركية في التمرينات الإيقاعية والتحصيل المعرفي والوجداني
بواسطة: صبرة، سارة عبدالله عبدالعظيم منشور: (2022) -
تأثير القصص الحركية في تعلم بعض مهارات بساط الحركات الأرضية في الجمناستك الفني لذوي صعوبات التعلم بعمر "7" سنوات
بواسطة: إبراهيم، إسماعيل منشور: (2018)
