" اعداد وتجريب خطة تدريسية مقترحة لتعليم وتعلم المفاهيم العلمية في ضوء العلاقة السائدة بين مستويات تعلم المتعلمين للمفاهيم ومستويات التفكير عند بياجه "
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، عبدالمنعم محمد حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 26 - 59 |
| رقم MD: | 340046 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مستويات الاداء التدريسي ( المتصور والفعلي ) لطلاب وطالبات العلوم والرياضيات بكلية التربية بالطائف ومستويات تفكيرهم العقلي
بواسطة: سلامة، حسن علي حسن منشور: (1991) -
مقارنة بين تأثير سلوك كل من الكبار والأنداد على الأحكام الأخلاقية عند الأطفال
بواسطة: سيقال، م. منشور: (1984) -
جمهورية الدومينيكان : الدراسة حول تعليم وتعلم الرياضيات
بواسطة: لونا، إدواردو منشور: (1992) -
دراسة في نمو التفكير المنطقي عند الأطفال في مدارس بغداد
بواسطة: الشيخ، عبدالعزيز احمد منشور: (1981) -
تأثير كل من استراتيجية مخططات التعارض المعرفيCognitive conflict strategy plans واستراتيجية اتقان التعلم Mastery learning strategy في نمو مرحلة التفكير التجريدي في ضوء نظريه بياجيه وفي تنمية مفاهيم الثقافة العلمية المعاصرة لدى الطلاب
بواسطة: شبيب، عادل كامل منشور: (2012)
