المصدر: | ندوة معايير الجودة والاعتماد فى الدراسات الإسلامية |
---|---|
الناشر: | رابطة الجامعات الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | حجازي، محمود فهمي (مؤلف) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
مكان انعقاد المؤتمر: | المنيا |
الهيئة المسؤولة: | رابطة الجامعات الإسلامية |
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 131 - 141 |
رقم MD: | 34036 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo |
مواضيع: |
الاعتماد الاكاديمي
| التعليم العالي
| النظم التعليمية
| الجودة التعليمية
| المواصفات التربوية
| إدارة الجودة الشاملة
| الدراسات الإسلامية
| كليات الشريعة الإسلامية
| هيئة التدريس
| الوسائل التعليمية
| تكنولوجيا التعليم
| طرق التدريس
| خريجو الجامعات
| التربية الإسلامية
| علوم القرآن
| علوم السنة
| الفقه الإسلامي
| اصول الفقه
| الدعوة الإسلامية
| المكتبات الرقمية
| البحث العلمي
| اللغة العربية
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف ورقة العمل فى هذا الموضوع إلى تقديم رؤية مستقبلية. تنطلق من الواقع المعاصر وتراعى المتطلبات الجامعية العالمية. لا تقتصر على النمط القديم المألوف، ولكنها تفيد منه فى جوانب محددة، إن علي المتخصص فى الدراسات الإسلامية آن يكون مؤهلا بشكل متكامل من حيث المواد الدراسية العامة والمواد الدراسية الأساسية والمواد الدراسية ذات المستوى المتقدم، ومن حيث المهارات المهنية والبحثية، ومن حيث استخدام التقنيات والوسائل التعليمية. وفى هذا الصدد ينبغي أن يكون ذلك، المتخصص ذا دور ديني أخلاقي حضاري فى الحياة العاصرة ولا يكون معزولا من حيث التكوين العلمي عن النسق الجامعي. |
---|