المنهج الإضافي ودوره في تنمية المهارات التعويضية لدى الأطفال المعوقين بصريا

المصدر:	اللقاء السنوي الثالث للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - التعليم الابتدائى ودورة فى تنمية المهارات الأساسية
الناشر:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	الموسى، ناصر بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Mosa, Nasser bin Ali
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1991
مكان انعقاد المؤتمر:	الرياض
رقم المؤتمر:	3
الهيئة المسؤولة:	الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
التاريخ الهجري:	1411
الصفحات:	282 - 323
رقم MD:	34055
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الاجتماعية \| الأطفال المعوقون \| المناهج \| تنمية المهارات \| الادراك \| التواصل \| المهارات الحركية \| الاعاقة البصرية \| المكفوفون \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)