استراتيجية الدمج كحق من حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة ورقة عمل

المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي عشر - التربية وحقوق الإنسان
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	علي، محمد عبدالمقصود (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
مكان انعقاد المؤتمر:	مصر
رقم المؤتمر:	11
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية - جامعة طنطا
الشهر:	مايو
الصفحات:	588 - 596
رقم MD:	34155
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| تعليم المعوقين \| المعوقون \| دمج الطلاب \| التربية الخاصة \| المهارات الدراسية \| علم الاجتماع التربوي \| الطلاب المعوقون \| الآباء والابناء \| البرامج التعليمية \| التفاعل الاجتماعي \| حقوق الإنسان
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

341

LEADER	01137nam a22001817a 4500
001	0202179
044		\|b مصر
100		\|9 279886 \|a علي، محمد عبدالمقصود \|e مؤلف
245		\|a استراتيجية الدمج كحق من حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة \|b ورقة عمل
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2007 \|g مايو
300		\|a 588 - 596
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a علم النفس التربوي \|a تعليم المعوقين \|a المعوقون \|a دمج الطلاب \|a التربية الخاصة \|a المهارات الدراسية \|a علم الاجتماع التربوي \|a الطلاب المعوقون \|a الآباء والابناء \|a البرامج التعليمية \|a التفاعل الاجتماعي \|a حقوق الإنسان
773		\|c 032 \|d مصر \|i كلية التربية - جامعة طنطا \|l 000 \|m مج 1 \|o 6085 \|p 11 \|s المؤتمر العلمي الحادي عشر - التربية وحقوق الإنسان \|v 001
856		\|u 6085-001-000-032.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33255225 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 34155 \|d 34155