بعد التقويم التربوى الشامل : هل من مسأله تربويه

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	الجهنى، محمد فالح (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 153
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2007
التاريخ الهجري:	1428
الشهر:	ديسمبر / ذو القعده
الصفحات:	50 - 57
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	342380
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربويون \| التقويم الشامل \| نظم التعليم \| تمويل التعليم \| التربيه و التعليم \| البرامج التعليميه \| المعايير التربويه \| اهداف التقويم الشامل
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00981nam a22001937a 4500
001	0934270
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 91870 \|a الجهنى، محمد فالح \|e مؤلف
245		\|a بعد التقويم التربوى الشامل : هل من مسأله تربويه
260		\|b وزارة التعليم \|c 2007 \|g ديسمبر / ذو القعده \|m 1428
300		\|a 50 - 57
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التربويون \|a التقويم الشامل \|a نظم التعليم \|a تمويل التعليم \|a التربيه و التعليم \|a البرامج التعليميه \|a المعايير التربويه \|a اهداف التقويم الشامل
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 153 \|m ع 153 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-153-010.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32829217 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 342380 \|d 342380