أثر القراءة والكتب الرياضية ومدى استخدامها في تعليم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فكري، جمال محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 219 - 246 |
| رقم MD: | 342383 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| البحث عن مساعدة: |
4508 660191 751602 759157 14664 3916 2272 2286 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المهارات الرياضية اللازمة لطالبات القسم الأدبي بالمرحلة الثانوية في ضوء بعض المتطلبات الجامعية بمدينة الرياض ومدى تمكنهن منها
بواسطة: فقيهي، أريج بنت علي بن أحمد منشور: (2013) -
أثر مشروع المفاهيم الرياضية التفاعلية على مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مقرر الرياضيات
بواسطة: السلمي، عواطف حميد منشور: (2020) -
تصور مقترح للدمج بين استراتيجيتي التدريس التبادلي والبيت الدائري وفاعليته في تنمية البراعة الرياضياتية ومهارات معالجة المعلومات والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبد ربه، سيد محمد عبدالله منشور: (2024) -
فاعلية استخدام استراتيجية "PDEODE" في تدريس الرياضيات في تنمية الكفاءة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: طلبة، محمد علام محمد منشور: (2018) -
دراسة مقارنة للرضا الحركي للمشاركات وغير المشاركات فى العروض الرياضية لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: مرسي، نجوي سالم محمد منشور: (2002)
