فعالية نظرية رايجلوث التوسعية في تنظيم وتدريس بعض المفاهيم الكيميائية في التحصيل والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| المصدر: | مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية و جامعة عين شمس- كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، أمنية السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صادق، منير موسى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| الهيئة المسؤولة: | المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية وكلية التربية - جامعة عين شمس |
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 283 - 347 |
| رقم MD: | 34267 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المهارات التدريسية
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| تدريس الكيمياء
| معلمو العلوم
| طرق التدريس
| التحصيل الدراسي
| القدرات العقلية
| التفكير العلمي
| مهارات التفكير
| النظريات التربوية
| نظرية رايجلوث
| اتجاهات الطلاب
| الفروق الفردية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| الكتب الدراسية
| تطوير المناهج
| الوسائل التعليمية
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
123
| LEADER | 01818nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0202243 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الجندي، أمنية السيد |g Algendy, Omneya Alsayed |q Algendy, Omneya Alsayed |e مؤلف |9 91317 | ||
| 245 | |a فعالية نظرية رايجلوث التوسعية في تنظيم وتدريس بعض المفاهيم الكيميائية في التحصيل والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي | ||
| 260 | |b المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية و جامعة عين شمس- كلية التربية |c 2001 |g ابريل | ||
| 300 | |a 283 - 347 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a المهارات التدريسية |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس الكيمياء |a معلمو العلوم |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a القدرات العقلية |a التفكير العلمي |a مهارات التفكير |a النظريات التربوية |a نظرية رايجلوث |a اتجاهات الطلاب |a الفروق الفردية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الكتب الدراسية |a تطوير المناهج |a الوسائل التعليمية |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة | ||
| 773 | |c 011 |d القاهرة |i المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية وكلية التربية - جامعة عين شمس |l 000 |m ج 1 |o 6129 |s مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي |v 001 | ||
| 700 | |9 250609 |a صادق، منير موسى |q Sadeq, Munir Mousa |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 6129-001-000-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33260461 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 34267 |d 34267 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية نظرية رايجلوث التوسعية في تنظيم و تدريس بعض المفاهيم الكيميائية في التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الجندي، أمنية السيد منشور: (2000) -
فعالية نموذج الأيدي والعقول في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي واتخاذ القرار وتحصيل الكيمياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي
بواسطة: الشربيني، أحلام الباز حسن منشور: (2006) -
فعالية استخدام نموذج فورشتين Feuerstein للاثراء الوسيلي في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي في مادة الكيمياء
بواسطة: رزق، فاطمة مصطفى محمد منشور: (2004) -
فعالية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس مادة الكيمياء على التحصيل و التفكير المركب و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام بالبحرين
بواسطة: الباز، خالد صلاح علي منشور: (2001) -
أثر استخدام استراتيجية النمذجة في التحصيل والاستدلال العلمي والاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: الباز، خالد صلاح علي منشور: (2007)
