مدى الفروق في أداء الطلبة لمهارة تحديد الجهات الفرعية حسب مستوى الصف التعليمي وجنس الطالب
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليفة، غازي جمال (م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 4 , ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 11 - 36 |
| DOI: |
10.34120/0085-004-012-002 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 3427 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
4277 |
عناصر مشابهة
-
دراسة أثر المستوى التعليمي في إدراك الجهات الأصلية والفرعية ومهارة إستخدامها في الحياة اليومية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية : بحث تطبيقي بين تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي بمدينة الرياض
بواسطة: السليمان، سليمان سعد أحمد منشور: (1995) -
تدريس مهارة تحديد جهات الخريطة
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1984) -
تدريس مهارة تحديد الجهات الأصلية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1989) -
الكشف عن الفروق وقياس مدي الإرتباط بين مهارات تحديد الجهات عند تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1986) -
تقييم دليل رموز خرائط الكوروبلث في سرعة إيصال المعلومات الجغرافية
بواسطة: مشوقة، زكي يلدار منشور: (2008)
