القبول بناءً على التقييم وسيلة للوصول بالطالب إلى النجاح بغض النظر عن خلفيته الأكاديمية

المصدر:	الملتقى العربى الثاني للتربية والتعليم . التعليم العالى :رؤى مستقبلية
الناشر:	مؤسسة الفكر العربي
مؤلف:	لبنان. الجامعة العالمية. مركز أبحاث الجودة في التعليم العالي
مؤلفين آخرين:	عيتاني، محمد (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	بيروت
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	مؤسسة الفكر العربي
التاريخ الهجري:	1426
الشهر:	أكتوبر - شعبان
الصفحات:	321 - 334
رقم MD:	34321
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العولمة \| التعليم الجامعي \| الجامعات والكليات \| القبول والتسجيل \| التعليم الثانوي \| سوق العمل \| البحث العلمي \| تكنولوجيا المعلومات \| الجودة التعليمية \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| لبنان \| الجامعات والكليات \| الجامعة العالمية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01421nam a22001937a 4500
001	0103476
044		\|b لبنان
110		\|9 2984 \|a لبنان. الجامعة العالمية. مركز أبحاث الجودة في التعليم العالي
245		\|a القبول بناءً على التقييم وسيلة للوصول بالطالب إلى النجاح بغض النظر عن خلفيته الأكاديمية
260		\|b مؤسسة الفكر العربي \|c 2005 \|g أكتوبر - شعبان \|m 1426
300		\|a 321 - 334
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a العولمة \|a التعليم الجامعي \|a الجامعات والكليات \|a القبول والتسجيل \|a التعليم الثانوي \|a سوق العمل \|a البحث العلمي \|a تكنولوجيا المعلومات \|a الجودة التعليمية \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a لبنان \|a الجامعات والكليات \|a الجامعة العالمية
700		\|a عيتاني، محمد \|e م. مشارك \|9 283689
773		\|c 033 \|d بيروت \|i مؤسسة الفكر العربي \|l 000 \|o 6128 \|p 2 \|s الملتقى العربى الثاني للتربية والتعليم . التعليم العالى :رؤى مستقبلية \|v 000
856		\|u 6128-000-000-033.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33260173 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 34321 \|d 34321