ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القبول بناء على التقييم: وسيلة للوصول بالطالب إلى النجاح بغض النظر عن خلفيته الأكاديمية

المصدر: المؤتمر العلمي العربي الأول - الثقافة الإلكترونية في البيئة العربية : التعليم والبحث العلمي - الصحة - الحكومة الإلكترونية
الناشر: جمعية الثقافة من اجل التنمية بسوهاج وأكاديمية البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: عدره، سعدي (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
مكان انعقاد المؤتمر: سوهاج
رقم المؤتمر: 1
الهيئة المسؤولة: جمعية الثقافة من أجل التنمية بسوهاج و أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا
الشهر: يوليو
الصفحات: 20 - 41
رقم MD: 74005
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن هذه الورقة تبين كيف استطاعت الجامعة العالمية ان تظهر الالتزام بالمسؤولية الاجتماعية وذلك عبر الأخذ بيد الطلاب الضعاف أكاديميا من دون ان يؤثر ذلك على الجودة الأكاديمية ومستوى الطلاب الأكاديمي عند التخرج. تم استخدام التكنولوجيا الحديثة لتفعيل وتسريع وأتمته آلية التقويم مما أعطى فرصة عادلة للطلاب بالانضمام إلى برامج التأهيل التي تحضرهم للانتساب إلى كافة برامج البكالوريوس المتطلبة. بالاعتماد على المحفزات المناسبة وفرنا الظروف المناسبة التي تمكن الطالب الضعيف والجاد من ان يكتشف قدراته الحقيقية لتحسين أدائه كي يرقى إلى المستوى المقبول. القبول بناءً على التقويم هو أحد اقسام نظام إدارة الجودة الأكاديمية واستخدام التقنيات الحديثة كمحفزات للامتياز - جزء من منظومة الجامعة العالمية للامتياز الشامل في التعليم العالي. سوف يتم عرض المنظومة الشاملة من خلال المشاركة الفاعلة في عدد من المؤتمرات العلمية خلال السنة الأكاديمية 2005- 2006. في كل مؤتمر سيتم إصدار ورقة عمل متخصصة لطرح أحد اقسام منظومة الامتياز الشامل والتي يتم تطويرها بمساعدة وإشراف مركز بحوث الامتياز الشامل الممول من قبل الجامعة العالمية. إن العروض ستتضمن وقائع ونتائج إحصائيات تم الحصول عليها من خلال تطبيق المنظومة، بالإضافة الى عرض التقنيات الحديثة المستخدمة.